Was man lernen muss, um es zu tun, das lernt man, indem man es tut (Aristoteles 384-322 v. Chr.).
Das Ziel jeden Kindes ist hierbei individuell. Meine Aufgabe als Pädagoge sehe ich darin, das Kind auf seinem Weg zu diesem Ziel zu begleiten und zu unterstützen. Ergänzend zum Instrumentalunterricht ist das „Kom-musizieren“ mit anderen Menschen, unabhängig vom Alter und Musikinstrument, wichtiger Bestandteil der musikalischen Entwicklung des Kindes.

Musik macht kreativ und legt Emotionen frei. Das Erlernen eines Instrumentes sollte einen freudigen Zustand beim Schüler hervorrufen. Diese Freude meinen SchülerInnen zu vermitteln, sehe ich als meine Aufgabe an.

Im Wesen der Musik liegt es, Freude zu bereiten“ -Aristoteles-

Als Violinpädagogin unterrichte ich Kinder, Jugendliche und Erwachsene an den Instrumenten Violine und Viola. Mein Unterricht beinhaltet das Erlernen einer soliden Technik, die Vermittlung von Grundkenntnissen der Musiktheorie und qualifiziert den Schüler zum Spielen von Stücken verschiedener Musikepochen. Dabei soll der Schüler die Freude an der Musik und am gemeinsamen Musizieren entdecken und lernen, sich mit dem Instrument musikalisch auszudrücken.

Das Spielen eines Streichinstruments fördert die Entwicklung der Persönlichkeit und bildet Fähigkeiten wie Konzentration, Feinmotorik und Ausdauer aus. Diese sind als Schlüsselqualifikationen im Leben sehr wertvoll.

Meine Aufgabe als Pädagogin sehe ich darin, die Freude am Spielen eines Streichinstrumentes zu vermitteln sowie eine gute und tragfähige Beziehung zwischen Eltern, Schüler und Lehrerin aufzubauen.

Mein Unterricht gründet auf einer ganzheitlichen Sichtweise, die den jungen Menschen in seiner ganzen Bandbreite erfassen soll. Mein Unterricht beinhaltet auch: Vorbereitung für D- und C-Kurse des Blasmusikverbandes, die fachpraktische Musik-Prüfung im Abitur, Wettbewerb „Jugend musiziert“ und „Kreisjugendmusiktag“, Musikstudium, Heeresmusikkorps und die Kreiskapelle.

Qualifizierter, kompetenter und verlässlicher Querflötenunterricht für Kinder, Jugendliche und Erwachsene. Vorbereitung auf Jugend musiziert, Neigungsfach Musik/Abitur, Studium und D-Kurse. Ab 6 Jahren ist ein Start mit der Querflöte möglich.
Internet: www.traversfloete.de

Musikalische Früherziehung, musikalische Grundausbildung mit Blockflöte/Altglockenspiel  in Kombination mit der Cajon, Blockflöte als Hauptfach (Sopranino, Sopran, Alt, Tenor, Bass, Großbass, Subbass)

Es ist mir ein Anliegen, die Blockflöte als vollwertiges Hauptfachinstrument zu vermitteln. Beginnend mit der Sopranblockflöte (C-Stimmung), können die erworbenen Kenntnisse, sobald die Kinderhände groß genug sind, auf die Altblockflöte (F-Stimmung) übertragen werden. Wer die Grundlagen auf der Sopran- und Altblockflöte beherrscht, kann flexibel mit kleineren und größeren Blockflöten umgehen.

Im partnerschaftlichen Umgang mit Kindern kann in angenehmer Atmosphäre Musik stattfinden – frei nach dem Motto: „spielen um des Spielens willen!“

Musikmäuse, Musikfüchse

Meine Leidenschaft ist mit Kindern zu musizieren. Singen, Tanzen, Fröhlichkeit und Lebensfreude zu spüren.

Sozusagen “Gummibärchen für die Seele“! Meine Inspirationen für die Kurse und deren Inhalte kommen von verschiedenen Kinderliedermacher

und aus meiner eigenen kreativen Hand.

Mein Ziel ist es, dass die Kinder und Elternteile Spaß haben, wenn sie bei mir sind und die nächste Stunde kaum erwarten können.

Durch ein 2-jähriges Studium an der Berufsfachschule für Musik in Krumbach haben sich für mich neue Wege gezeigt, die ich jetzt als Schlagzeuglehrer in Riedlingen weiterverfolgen werde. Insbesondere Schlagzeug – wie auch das Klavierspiel – begleiten mich seit meinem 5. Lebensjahr und der Eifer nach mehr ist noch lange nicht gestillt. Sehr gerne gebe ich mein bisher erlerntes Wissen in Theorie und Praxis an die Schüler weiter, um ihnen ebenfalls einen frühen Kontakt mit Musik zu ermöglichen.

In meinen Klavierstunden versuche ich, meine eigene Begeisterung für die Musik auf meine Schüler zu übertragen. Seit 1992 bin ich in Riedlingen im Fach Klavier tätig. Im Unterricht mit Kindern, Jugendlichen und Erwachsenen biete ich – je nach gewünschter Stilrichtung – Musik aus verschiedenen Epochen an. Ich sehe es als meine Aufgabe an, meine Schüler beim Lernen zu begleiten und ihnen zu zeigen, welches Potential in ihnen steckt.

Nach einer soliden Grundausbildung am Instrument geht es direkt in die aufregende Welt moderner Popmusik. Vor allem das Keyboard bietet hierfür ideale Möglichkeiten. Kein anderes Instrument ist derart vielseitig. Es ist ideal für alle, die Spaß an Musik und Technik haben, für Einzelkämpfer, zukünftige Bandmitglieder und alle, für die Musik das Schönste auf der Welt ist. Entdecke mit mir die wunderbare Welt der Musik.

Mein Ziel ist es, dass die Kinder und Jugendlichen gerne zum Unterricht kommen und aus jeder Stunde etwas für ihr musikalisches Leben mitnehmen. Weiterhin werden die Schüler gefördert, immer mehr ihre eigene Musikalität zu entdecken. In regelmäßigen Schülervorspielen und Workshops werden weitere wichtige Inhalte des Musizierens vermittelt.

Als Gesangs- und Klavierlehrerin sehe ich meine Aufgabe darin, jeden Schüler individuell in seiner Kreativität, Persönlichkeit und Musikalität zu fördern. Singen fasziniert – insbesondere Kinder – immer wieder aufs Neue, da es für sie ein elementares Bedürfnis und direkt erlebbar ist. Aus diesem Grund spielt Gesang in meinem Klavierunterricht eine entscheidende Rolle. Um Lernvorgänge zu beschleunigen und die Freude am gemeinsamen Muszieren zu erhalten, vermittele ich Unterrichtsinhalte auf spielerische und humorvolle Art und Weise.

Mein Instrument, die Gitarre, begeistert mich immer wieder neu in ihrer Vielseitigkeit, die sie bietet!
Von der Klassik bis zur Moderne, Liedbegleitung, solistisch oder im Ensemble, vermittle ich die Grundlagen dafür und begleite die musikalische Entwicklung weiter im Einzel- und Gruppenunterricht für Kinder, Jugendliche und Erwachsene. Ergänzt wird der Unterricht durch Vorspiele und Auftritte und bei Einzelnen mit der Vorbereitung und Teilnahme an Wettbewerben.
In Langenenslingen gibt es zusätzlich die Möglichkeit für die 4-6 jährigen Kinder, mit dem „Musizieren im Vorschulalter“ zu beginnen.

Qualifizierter, kompetenter und verlässlicher Querflötenunterricht für Kinder, Jugendliche und Erwachsene. Vorbereitung auf Jugend musiziert, Neigungsfach Musik/Abitur, Studium und D-Kurse. Ab 6 Jahren ist ein Start mit der Querflöte möglich.

Qualifizierter und kompetenter Instrumentalunterricht vom Anfängerunterricht bis hin zur Vorbereitung auf ein Musikstudium.
Ganz wichtig ist mir im Unterricht, meine eigene Freude an der Musik auf die Schüler zu übertragen und den großen Spaß, welchen ich beim gemeinsamen Musizieren mit anderen habe, an möglichst alle weitergeben zu können.

Musik ist nicht nur eine universelle Sprache, die uns Menschen auf der ganzen Welt miteinander verbindet, sondern öffnet auch auf wunderbare Weise das Tor zu unserer inneren Welt der Gefühle und Emotionen. Musik macht unglaublich viel Spaß und das Spielen eines Instruments ist eine spannende Reise auf dem Weg zu ordentlich gelerntem Handwerk, Kreativität und nicht zuletzt der eigenen musikalischen Persönlichkeit.

Ich begeistere und motiviere meine Schüler für die Musik, denn jeder kann ein Musikinstrument erlernen. In entspannter Atmosphäre möchte ich erreichen, wovon Sie oder Ihre Kind schon immer geträumt haben: ob im Spielen einer klassischen Komposition, eines bekannten Popsongs oder Ihrer Lieblingsmelodie…
Seit meinem 6. Lebensjahr spiele ich selber Klavier. Von 1978 – 1982 studierte ich an der Musikhochschule Karaganda. Seit 1997 arbeitete ich an der Conrad Graf-Musikschule als Klavierlehrerin und biete Klavierunterricht für Anfänger und Fortgeschrittene jeden Alters an.
Klavierspielen ist mein Leben, mein Gefühl!

Als kompetente und engagierte Geigenlehrerin für Kinder, Jugendliche und Erwachsene gebe ich meine Begeisterung für das Instrument und die Liebe zur Musik gerne weiter. Ich habe große Freude daran alle Schülerinnen und Schüler in ihrer individuellen Musikalität und Kreativität zu begleiten, sowie auf Konzerte, Wettbewerbe oder Abiturprüfungen vorzubereiten.